《江苏教育研究》是江苏省教育厅主管、江苏省教育科学研究院主办、国内外公开出版发行的一本综合性教育学术期刊。国内统一刊号为CN 32－1777/G4，国际标准刊号为ISSN 1673－9094。系国家新闻出版广电总局首批认定的学术期刊、人大“复印报刊资料”重要转载来源期刊，中国期刊全文数据库、中国知识资源总库、中国学术期刊（光盘版）、中文科技期刊数据库、龙源期刊网、超星期刊域出版平台等数据库全文收录本刊。

《江苏教育研究》坚持正确政治方向、出版导向、价值取向，坚持理论创新与实践探索融合、江苏特色与全局视野并重、学术影响与社会影响兼顾，贴近教改实践、师生发展和读者需要，强化融合创新、开放协同和质量提升，致力于服务行政决策、创新教育理论、指导教育实践、引导社会舆论，是一本有品质、有影响、有特色的综合性教育学术期刊。

《江苏教育研究》为半月刊，每年出刊24期，每期96页、定价12元，全年定价288元。主要设置《特稿》《专访》《学术视野》《本期聚焦》《职业教育》《教学探索》《年度关注》《专栏》《人物》《学校》《教改前沿》《决策视点》《治校方略》《学前教育》《家庭教育》《课题博览》《德育广角》《教师发展》《课程研究》《实证研究》《研究综述》《随笔短论》等栏目。